Categoria: iniziative didattiche scuola dell’infanzia

Apertura a.s. 2016-2017 – INFORMAZIONI

INFORMAZIONI INIZIO A.S. 2016/2017

Comunichiamo a tutti i genitori che la scuola dell’infanzia “Regina Margherita”,  riaprirà il giorno

lunedì 5 Settembre 2016 rispettando il seguente orario:

  • lunedì 05 settembre 2016 entrata: 8,30 – 9,15; uscita:  12,45 – 13,00
  • martedì 06 Settembre 2016 entrata: 8,30 – 9,15; uscita:  12,45 – 13,00
  • mercoledì 07 settembre 2016 entrata: 8,30 – 9,15; uscita:  15,45 – 16,00
  • da giovedì 08 settembre 2016 funzioneranno regolarmente, fino a venerdì 30 di Giugno 2017, i servizi di tempo anticipato e di tempo prolungato.

I bambini al 1° anno di frequenza seguiranno il calendario inserimenti indicato dalle rispettive insegnanti.

Cordialità

La direzione

Racconti in biblioteca

LETTURE DI S. LUCIA.

                  GIOVEDÌ 11  DICEMBRE  DALLE  9.30  ALLE  11.45

I bambini al II e al III anno di frequenza, suddivisi in due gruppi, si recheranno presso la biblioteca comunale “Martin Luther King” per ascoltare alcuni racconti e sfogliare i libri messi a loro disposizione.

Per permettere questa esperienza i turni dell’attività psicomotoria saranno così modificati:

mercoledì gruppo dei “Soli”

giovedì gruppo delle “Stelle”

venerdì gruppo delle “Lune”

Progetto psicomotricità 2014/15

Il CdA della Fondazione Regina Margherita ha approvato l’attivazione del progetto psicomotricità per i bambini della scuola dell’infanzia. Le attività sono programmate dal mese di novembre 2014 per un totale di 19 incontri da 45 minuti ciascuno che si svolgeranno durante la mattinata.

La psicomotricità considera il bambino nella sua globalità ed il suo obiettivo principale è quello di permettere l’integrazione armonica degli aspetti motori, affettivi, relazionali e cognitivi. Il corpo in movimento è l’elemento fondamentale per apprendere ed è alla base dello sviluppo della vita emotivo affettiva , della spinta relazionale verso l’altro , dell’adattamento sociale e dei processi cognitivi. Favorisce la presa di coscienza delle sensazioni l’espressione delle emozioni e il consolidamento delle competenze psicomotorie fondamentali dell’età pre-scolare .

Il documento con il dettaglio del progetto è disponibile al seguente link»